Per affrontare il tema povertà e interrogarci sulle misure di contrasto più adeguate, è utile soffermarci sul significato che diamo alle parole povertà, poveri e assistenza. Quando si pensi alla povertà, immediatamente si evoca la condizione di chi non accede ad alcuni livelli di consumo e non gode di condizioni di vita che vengono ritenute “adeguate” e prevalenti nella società di riferimento (povertà relativa), oppure … Continua a leggere »

Nella Grecia del IV Secolo a.C., agli albori del pensiero filosofico, Aristotele rifletteva con i suoi allievi sulla felicità, partendo da questa ipotesi: “Perché non chiamar beato un uomo che agisca secondo perfetta virtù e che sia provvisto sufficientemente di beni esteriori, non per un accidentale periodo di tempo, bensì lungo tutta la sua vita?” (Etica Nicomachea, libro I). In questa antichissima “ricetta” troviamo temi … Continua a leggere »

Le considerazioni contenute nel messaggio di papa Francesco per la VIII Giornata Mondiale dei Poveri1 aiutano a riflettere in più direzioni per le numerose sollecitazioni che si esplicitano. Ricordano che la giornata è ormai un appuntamento necessario per la comunità ecclesiale, ma direi anche per tutte le comunità che popolano i nostri territori; una opportunità per ogni credente di ascoltare i poveri, a prendere coscienza … Continua a leggere »

La partecipazione democratica, ha detto Papa Francesco, è frutto dell’educazione e della formazione: “va allenata”. L’incremento della povertà educativa tra i ragazzi comporterà il rischio che molte fette della popolazione vengano escluse dalla nostra società: non solo dal mercato, ma anche dalla partecipazione democratica e dalla vita culturale? Povertà educativa è un concetto relativamente recente, introdotto da alcuni sociologi ed economisti negli anni ’90, senza … Continua a leggere »